CV

Éducatrice sportive (BEE)
Éducatrice Montessori 3/6 ans (Diplôme AMI)

Pendant plus de 15 ans, j’ai d’abord été éducatrice sportive où je me suis épanouie à partager ma passion du sport avec des enfants et des adultes sur des roulettes à Paris! Plusieurs années de suite, j’intervenais aussi en tant que monitrice en Prévention Routière pour des enfants de 6/10 ans d’une école Montessori.
J’ai découvert et adoré cette pédagogie sensée qui respecte les rythmes et besoins de l’enfant où il faut l’accompagner subtilement en observant les périodes où s’expriment ses sensibilités.
J’ai obtenu le diplôme international d’éducatrice AMI 3/6 ans  et exercé 5 ans dans l’ambiance 3/6 ans Rive Gauche sur Paris.

Ayant dans mon ambiance des enfants avec des Troubles Envahissants du Développement, des difficultés à se concentrer ou à écrire etc. , j’ai eu envie de comprendre qu’est ce qui parasitait leurs apprentissages pour pouvoir mieux les accompagner. Grâce à une orthophoniste, j’ai eu connaissance de l’importance des réflexes et mouvements primordiaux sur les capacités cognitives.  Par chance, il existe en France des méthodes éducatives ouvertes aux professionnels du sport ou de l’enseignement sur les réflexes archaïques et mouvements primordiaux. J’ai décidé d’arrêter mon activité passionnante d’éducatrice Montessori pour me consacrer aux réflexes et en faire profiter un maximum d’enfants et d’adultes.

Intégration Motrice Primordiale (220 heures env.)

En 2015, j’ai suivi la formation et obtenue la certification d’accompagnante en Intégration Motrice Primordiale, enseignement proposé par Paul Landon. Cette approche permet d’identifier et d’intégrer des réflexes et réactions non-intégrés à l’aide de mouvements et de procédures de remodelage simples et aisés à pratiquer seul ou à l’aide d’un partenaire. L’effet pourra être visible à différents niveaux (physique : coordination et posture ; cognitif : apprentissage et réflexion ; émotionnel, relationnel…). La pratique peut se faire avec des bébés, des enfants, des adultes et des seniors.

Stages avec Paul Landon, Bénédicte Cazals et Annick Vinken
    – L’alphabet du mouvement 
    – La kinésphère + Assistante sur un stage en 2021
    – Né pour aimer
    – Au cœur du mouvement

Stages avec Bénédicte Cazals et Perrine Henry D’Aulnois
    – Prévention femme enceinte et bébé
    – Certification en accompagnement

Ateliers avec Bénédicte Cazals et Perrine Henry D’Aulnois
   – Réflexes & apprentissages
– Réflexes du cœur
– Réflexes & auto-massage

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L’approche RMTi a été créée par Kerstin Linde, une spécialiste suédoise du mouvement. Elle travaille auprès d’enfants et d’adultes atteints de problèmes neurologiques. Elle a étudié le rôle des mouvements spontanés du bébé depuis la période in-utéro jusqu’à la première année de vie.
Elle rencontra le psychiatre suédois Harald Blomberg dans les années 80. Il expérimentera ces mouvements avec ses patients. Les résultats étant très satisfaisants, il approfondit ses études sur le rôle du mouvement dans le développement et il étudie aussi les conséquences du mouvement sur l’apprentissage, les émotions et le comportement.

Moira Dempsey, spécialisée dans l’éducation et le mouvement, a également repris avec succès ces techniques. En 2011, le Dr Blomberg et Moira Dempsey ont publié un livre Movements that Heal. En 2020, Moira Dempsey a publié un autre livre : “Au-delà des ascidies: Un voyage dans l’univers des reflexes”.

Stages avec Agnès Canu, Claire Lecut & Mickael Benoit.
  – Niveau 1 Intégration des réflexes pour l’attention, l’organisation et la compréhension
  – Niveau 2 Intégration des réflexes pour les émotions, la mémoire et le comportement
  – Niveau 3 Pour l’écriture et la lecture
  – Prêt pour l’école
  – Faire face à la peur
  – Connexion au-delà de mon cerveau
  – Les forces réflexes du développement moteur

Stages avec Carlo Cannistraro:
– Oralité et ancrage Vision et système moteur
– Énergétique tactile
– Marche bipédique, réflexes & système vestibulaire

Rencontres Professionnelles autour des réflexes

– Octobre 2022

Cycle de conférences en ligne
– 2022-2023 proposé par Françoise Stäbler et Mickael Benoit, instructeurs RMTI
Aux fondations du contrôle postural et des apprentissages à venir : l’intégration des réflexes et le système vestibulaire (12h env.)

RBC


Lors de ma formation en IMP, j’ai pu suivre l’atelier de Bernard Perruchon « Réflexes, balles & Cie » que j’adore pratiquer au quotidien !
En utilisant simplement et de manière ludique des balles rebondissantes, des sacs de sable, des plateaux d’équilibre, des coussins de proprioception, etc. on stimule l’ensemble des systèmes sensoriels !
Ces stimulations neurosensorielles favorisent la mise en place de la coordination globale de tous les systèmes corporels et cognitifs et favorise l’intégration d’un grand nombre de réflexes primitifs !

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Le stage auto-massage et Dynamique Corporelle Primordiale enseigné par l’ostéopathe Bénédicte Cazals me permet de conseiller des auto massages faciles à pratiquer chez soi mais aussi au bureau.
En dénouant progressivement les tensions musculaires, ils favorisent la respiration, la mobilité, l’enracinement, la digestion, la vision, la circulation des liquides du corps, l’intégration de réflexes, etc.

Les auto-massages font aussi partie de ma boîte à outils bien être au quotidien!

Relaxation coréenne

La Relaxation Coréenne est une invitation au lâcher-prise, tant mental que physique. Sa spécificité est la vibration. Cette vibration mobilise tous les liquides du corps et régénère toutes nos cellules. Accompagnée d’étirements, elle assouplit nos articulations, dé-cristallise et libère nos tensions tant physiques que psychiques. Véritable cure de jouvence, la relaxation coréenne développe la créativité et ouvre vers d’autres voies.

Stage avec Marie Claire Michaud,
– Niveau 1
S’approprier cette pratique par un apprentissage complet du protocole arrière et avant du corps. Préparer son corps à la pratique au sol. Adapter sa posture et sa respiration.
Ajuster son travail à son receveur.
– Niveau 2
Pratiques en position assise. Perfectionnement et évaluation personnalisée de votre pratique en situation.
– Certification

C’est au CFPA que j’ai suivi le Clinical Reset Avec Tim Anderson & Dan Barrows.
Les mouvements d’Original Strength mobilisent les articulations et l’oreille interne.
Ils bombardent le cerveau en proprioception et stimulations sensorielles, renforcent les chaînes musculaires et nos forces réflexives.

« Si on bouge bien, on se sent bien!
Si on bouge mieux… On se sent mieux! »

Depuis août 2023, j’ai rejoins cette formation associant l’ostéopathie, la psychomotricité et les réflexes avec Capucine Vercellotti.
Je souhaite recevoir en 2024 des bébés pour faire du préventif autour des réflexes.

La méthode MNRI® a été élaborée par le Dr Svetlana Masgutova. Depuis 1989, elle mène des recherches sur les mouvements primaires et leurs influences sur le développement et l’apprentissage. Son travail se centre sur le développement et l’intégration des réflexes archaïques afin de rétablir le processus neuro-sensorimoteur, de faciliter l’apprentissage et de développer l’équilibre émotionnel.
Auteur de nombreuses publications et de plusieurs ouvrages, elle a créé aux USA le “Svetlana Masgutova Educational Institute” fondé sur la méthode MNRI® “Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration®”.


Stage avec Christine Poulain (env. 14h)
– Intégration Tactile

Stage sur les réflexes avec Cornelia Yung (env. 28h)
– Niveau 1
– Niveau 2